برای انتقال از یادسپاری به یادگیری، نیازمند آموزش مبتنی بر مغز محوری هستیم.

شنبه 22 آذرماه همزمان با آغاز هفته پژوهش، نشستی به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش با حضور دکتر انصاری مهر در مرکز برگزار شد. در این نشست حضوری- مجازی، دکتر انصاری مهر به بیان پیشینه مدل های آموزش و تدریس پرداختند. ایشان ضمن تبریک هفته پژوهش  اظهار داشتند:سالهاست سیستم های آموزشی دنیا ازمدلهای گوناگونی نظیر: معلم محوری , شاگردمحوری , درس محوری , تیم محوری , پروژه محوری , مدرسه محوری وغیره استفاده کرده تافرآیند انتقال دانش از یادسپاری بسمت یادگیری تغییرجهت دهد لیکن هربار این آزمایش وخطا نتوانسته اثری ماندگاررابجای بگذارد تا اینکه اندیشمندان حوزه تعلیم وتربیت به تاثیر تفاوتهای ذهنی و مکانیزم انتقال دانش درمغز پی برده وبه تبع آن مدلی راهبردی بنام آموزش مبتنی برمغزمحوری را به جهانیان عرضه کردند که دراین راستا الگوهای پیشرفته ای نظیر متدآموزش درحوزه اسکاندیناوی توانسته است اثرات شایسته این مدل را به جهانیان ارائه نماید .
سپس به تشریح این مدل پرداخته و اشاره کردند: امید است با تغییر روش های تدریس و الگو های آموزش، شاهد بهبود و پیشرفت یادگیری باشیم.